防止教师职业倦怠:Brisk 的人工智能工具如何为教育工作者提供支持

Aug 12, 2024 by 布列塔尼·施瓦兹
老师们每天都因为自己的职业而精疲力尽,这已经不是什么秘密了。现在有一款人工智能工具决心改变这种状况。
老师们每天都因为自己的职业而精疲力尽,这已经不是什么秘密了。现在有一款人工智能工具决心改变这种状况。

教师正在与职业倦怠作斗争

我们在社交媒体上看到老师们嘲笑老师的压力。但是,每一个关于 “有趣” 课堂体验的可分享模因背后都隐藏着一个可怕的事实:教师压力很大,不知所措,精疲力尽。

还有什么更可怕的? 许多教师正在辞职或计划辞职。 

2024年,盖洛普的一项调查发现,39%的教师表示 “经常” 或 “永远” 感到精疲力尽。 这一令人震惊的统计数据表明,将近一半的教学人员每天都承受着巨大的压力。

Brisk Teaching 正在直面教师职业倦怠问题。这款面向教师的人工智能工具正在彻底改变教育工作者为学生规划、评分和创建引人入胜的教学材料的方式。

教师必须佩戴许多职位并完成数十项任务,有时甚至是同时完成的。在典型的课堂上,目睹老师上语法课,帮助学生意识到他们在刑期结束时忘记了句号,并试图联系家长的情况并不罕见。... 有时会同时发生!

由于工作要求很高,几乎没有帮助,教师的心理健康状况总体下降也就不足为奇了。

不切实际的期望会导致教师的压力

与任何老师交谈,他们很可能会和你谈谈工作压力以及他们或学生缺乏支持和资源。教师应平衡诸如对数百篇论文进行评分、与家长进行有效沟通、计划引人入胜的课程以及为学生创建资源等方面。

别忘了,他们还应该跟上孩子们在现代课堂上不断变化的学习方式。

认为教师可以在平衡课堂外生活的同时完成所有这些工作是不现实的。这就是为什么许多教师必须将工作带回家,否则他们将永远无法完成工作量。

需求太高了,做所有事情的时机还不到。

老师们一直在玩追赶游戏,但他们可能不必持续很长时间。

教师的人工智能工具真的能做到吗 那个有很大的区别?

Brisk Teaching 是一款强大的谷歌浏览器扩展程序,它平均每周可以让教师返回 10 个小时以上的时间。另一个好处是 Brisk 可以免费供教师使用。

这个免费的人工智能工具是作为谷歌浏览器扩展程序安装的。添加后, 你所要做的就是打开任何 Google 文档、幻灯片、网络文章、PDF 或视频,然后点击 Brisk 图标 体验魔法。教师可以在短短几秒钟内创建资源、教学计划、测验、演示文稿等。

Brisk 每周为教师节省 10 多个小时的 10 种方法

借助 Brisk,教师可以在课堂上使用 30 多种人工智能工具。

其中一些 老师最爱 包括有针对性的反馈生成器、人工智能演示制作器和人工智能测验制作器。甚至还有人工智能教学计划生成器和人工智能驱动的工具,可以帮助完成电子邮件等耗时的管理任务。

只需点击一下,教师就可以...

ONE:在不到两分钟的时间内创建课堂时事通讯:

让家人了解即将进行的测试、活动或重要信息可能是一项挑战。它也可以是老师的盘子里再增加一件东西。现在,借助Brisk的人工智能通讯生成器,教师可以在不到一分钟的时间内创建课堂时事通讯。了解如何:

  1. 打开一个新的 Google 文档。
  2. 点击右下角的 Brisk 图标。
  3. 点击 “创建”。
  4. 选择 “时事通讯”。
  5. 复制以下提示(或自己写提示)并添加您的信息:我是一名名叫 [姓名] 的 [年级] 老师。我希望你为家长写一封课堂通讯,其中包含有关我课堂的以下信息。[以简短段落的形式添加有关规则、即将到来的作业、测试、活动等的信息]。
  6. 点击 “Brisk It”,然后观看您的时事通讯自行创作!

二:在 30 秒内从 YouTube 视频创建演示文稿:

想出新的想法来保持学生的参与度会加剧教师的压力吗?借助Brisk的人工智能演示制作器,教师可以向全班展示视频,并使用相同的视频链接来创建演示文稿,从而真正让学生参与课程。方法如下:

  1. 复制 YouTube 视频链接。
  2. 点击右下角的 Brisk 图标。
  3. 点击 “创建”。
  4. 选择 “演示”。
  5. 点击 “Brisk It”,开始课堂讨论!

三:将作文评分从几小时缩短到几秒钟:

几乎总是可以看到老师把工作带回家,但现在他们至少可以把作文评分交给 Brisk 了。在短短几秒钟内轻松地向学生提供写作反馈会是什么感觉?是时候尝试一下并找出答案了:

  1. 打开学生在 Google 文档中写的文章。
  2. 点击右下角的 Brisk 图标,然后单击 “提供反馈”。
  3. 你可以选择符合你标准的反馈类型,显示成长领域或优势领域,或者根据评分量规(Brisk提供的另一种教师人工智能工具)来提供反馈。
  4. 做出选择后,点击 “Brisk It”,亲眼目睹学生的作文自己评分!

四:从头开始创建可解码的阅读段落:

Brisk 的 “可解码文本” 人工智能工具可以帮助小学教师根据学生的需求创建个性化课本。试试吧!

  1. 打开一个新的 Google 文档。
  2. 点击右下角的 Brisk 图标,然后单击 “创建”。
  3. 点击 “可解码文本”。
  4. 选择您的年级,即可解码文本的主要重点(例如:短元音、长元音等)
  5. 输入一句解释你想要的可解码文本细节的句子,例如,“创建侧重于短 a 和短 i 发音的可解码文本”
  6. 点击 “Brisk It”,瞧!您的可解码文本已准备就绪!

五:一键阅读可解码文本的阅读理解问题:

您的小学生已经阅读了课文,现在该怎么办?使用 Brisk 和同样的 Google Doc 来练习他们的理解能力。

  1. 在你创建可解码文本的同一 Google 文档中,点击右下角的 Brisk 图标,然后点击 “创建”。
  2. 选择 “测验”。
  3. 选择您的成绩等级、您想要创建的测验类型和问题数量。
  4. 输入诸如 “基于可解码文本创建理解题” 之类的提示。
  5. 你可以选择是想在同一个谷歌文档上进行测验,还是想在一个全新的谷歌文档上进行测验。
  6. 点击 “Brisk It”,你的测验就准备好了!

六:只需几个简单步骤即可完成个性化数学单词问题:

您可以创建与您的课程相一致的数学单词问题。

  1. 打开一个新的 Google 文档。
  2. 点击右下角的 Brisk 图标,然后单击 “创建”。
  3. 点击 “数学单词问题”
  4. 选择你的成绩等级和你想要的数学单词问题数量。
  5. 键入提示符,其中包含数学课程中的示例数学单词问题。它可能看起来像这样,“创建模仿这项技能(你的数学课程的单词问题)的单词问题。”
  6. 点击 “Brisk It”,获得数学单词问题来评估你的学生!

七:从你的教学计划到为你量身定做的测验:

别再精疲力尽创建评估了。

  1. 以 Google 文档的形式打开您的教学计划,或者打开一个新的 Google 文档,点击右下角的 Brisk 图标,然后点击回形针图标将其作为附件上传。
  2. 单击 “创建”,然后选择 “测验”。
  3. 输入提示,例如 “根据该教学计划创建以作者目的为重点的测验”。
  4. 单击 “下一步”。
  5. 然后,你可以选择在同一个谷歌文档中或通过谷歌表单创建测验。

八:把你的测试变成谷歌表单:

想让你的学生以数字方式上交考试吗?Brisk Teaching 可以提供帮助!

  1. 打开一个新的 Google 文档。
  2. 点击右下角的 Brisk 图标,然后单击 “创建”。
  3. 点击回形针图标将您的评估作为附件上传。
  4. 选择 “测验”。
  5. 选择你的成绩等级和你想要的问题数量。
  6. Brisk Teaching 将为你添加一个提示供你编辑。
  7. 点击 “下一步”,选择 “谷歌表单”,然后点击 Brisk It!
  8. 你的学生现在可以用数字方式回答问题,你可以在几秒钟内给它打分。再见,老师因为评分而精疲力尽!

九:几秒钟内完成子计划:

教师应该休病假,而不必担心写子计划。

  1. 打开一个新的 Google 文档。
  2. 点击右下角的 Brisk 图标,然后单击 “创建”。
  3. 点击回形针图标上传文件或复制并粘贴学生正在研究的文章、文件或资源。
  4. 选择 “教学计划”。
  5. 选择你的成绩等级和你想要上课的时间。
  6. 点击 “Brisk It!”而且你已经为那一天休息做好了准备,以免老师精疲力尽!

十:通过个性化演示延长课程寿命:

如果你需要演示来巩固理解和促进课堂讨论,那么 “Presentation Maker” 人工智能教学工具是你最好的朋友。

  1. 以 Google 文档的形式打开你正在编写的资源或教学计划,或者打开一个新的 Google 文档,点击右下角的 Brisk 图标,然后点击回形针图标上传附件。
  2. 单击 “创建”,然后选择 “演示文稿”。
  3. 选择您的年级、幻灯片数量以及是否要添加图片。
  4. 输入提示,例如 “创建以 [主题] 为重点的演示文稿”。
  5. 点击 “Brisk It!”然后把它呈现给你的学生!

... 还有更多。

结论

Brisk Teaching 做事的方式有所不同。这个免费的谷歌扩展程序没有在永无止境的教师待办事项清单中添加其他项目,而是取消了任务!

借助 30 多种人工智能课堂工具,教师只需点击一下即可显著减少工作量。Brisk Teaching 决心帮助结束教师的职业倦怠,老师们为此做好了准备。