Dạy vòng đời thực vật: Một bài học năng động cho người học trẻ

Oct 21, 2024 by Đội Brisk

Bài học về vòng đời thực vật này được thiết kế cho học sinh lớp hai và kết hợp việc học tương tác với hướng dẫn rõ ràng, có cấu trúc. Nền tảng trên các nguyên tắc học tập dựa trên khảo sát, nó cho phép sinh viên khám phá cách thực vật phát triển và thay đổi trong khi đáp ứng các Tiêu chuẩn cốt lõi chung. Thông qua quan sát video, thảo luận nhóm và các hoạt động sáng tạo, học sinh sẽ xây dựng sự hiểu biết cơ bản về các quá trình sinh học theo cách thúc đẩy cả sự tò mò và thành tích học tập.

Tại sao vòng đời thực vật là chìa khóa cho giáo dục khoa học

Vòng đời thực vật là nền tảng quan trọng trong giáo dục khoa học vì nó giới thiệu cho học sinh các quá trình sinh học thiết yếu như tăng trưởng, sinh sản và hệ sinh thái. Nó giúp học sinh phát triển các kỹ năng quan sát và tìm hiểu, hiểu vai trò của thực vật trong môi trường và tạo kết nối với thế giới tự nhiên xung quanh. Bằng cách nghiên cứu vòng đời thực vật, sinh viên cũng xây dựng nền tảng cho các chủ đề khoa học phức tạp hơn, chẳng hạn như di truyền học và sinh thái học.

Tạo kế hoạch bài học trong 2 phút với Brisk: Hướng dẫn từng bước

Bước 1: Cài đặt tiện ích mở rộng Brisk ghim Brisk vào thanh công cụ trình duyệt của bạn.

Bước 2: Mở Google Doc trống và nhấp vào tiện ích mở rộng Brisk Chrome (biểu tượng “B”) ở góc dưới bên phải màn hình của bạn.

Bước 3: Nhấp vào nút 'Tạo 'và sau đó nhấp vào 'Kế hoạch bài học'.

Bước 4: Trong hộp văn bản, nhập: “Bài học dựa trên khảo sát giới thiệu Vòng đời Thực vật bằng cách sử dụng video”

Bước 5: Chọn cấp độ và Tiêu chuẩn thích hợp (tùy chọn).

Kế hoạch bài học: Vòng đời thực vật

Kế hoạch bài học dựa trên câu hỏi cho lớp 2, 50 phút

Mục tiêu bài học

* Học sinh sẽ có thể mô tả các giai đoạn cơ bản của vòng đời của thực vật.

* Học sinh sẽ có thể xác định các bộ phận chính của cây (rễ, thân, lá, hoa).

* Học sinh sẽ có thể giải thích cách thực vật phát triển và thay đổi theo thời gian.

Tiêu chuẩn cốt lõi chung

* CCSS.ELA-LITERACY.RI.2.3 - Mô tả mối liên hệ giữa một loạt các sự kiện lịch sử, ý tưởng hoặc khái niệm khoa học hoặc các bước trong quy trình kỹ thuật trong một văn bản.

* CCSS.ELA-LITERACY.W.2.2 - Viết các văn bản thông tin/giải thích trong đó họ giới thiệu một chủ đề, sử dụng các sự kiện và định nghĩa để phát triển các điểm và cung cấp một tuyên bố hoặc phần kết luận.

Vật liệu

* Bảng trắng hoặc bảng đen

* Video về vòng đời thực vật (ví dụ: từ National Geographic)

* Mẫu thực vật (thực hoặc ảnh) hiển thị các giai đoạn khác nhau

* Bảng tính vòng đời thực vật hoặc bảng hoạt động

Giới thiệu (5 phút)

* Hỏi học sinh những gì họ đã biết về cách thực vật phát triển và thay đổi theo thời gian.

* Giải thích rằng hôm nay chúng ta sẽ xem video để tìm hiểu về các giai đoạn khác nhau trong vòng đời của thực vật.

Xem video (15 phút)

* Cho lớp xem video về vòng đời thực vật.

* Tạm dừng video tại các điểm chính để cho phép học sinh quan sát và thảo luận về các giai đoạn khác nhau.

* Khuyến khích học sinh đặt câu hỏi và chia sẻ quan sát của họ.

Thảo luận (10 phút)

* Dẫn đầu một cuộc thảo luận về vòng đời thực vật, tóm tắt các giai đoạn chính:

* Hạt giống

* Nảy mầm

* Cây giống

* Cây trưởng thành

* Ra hoa

* Sản xuất trái cây/hạt giống

* Yêu cầu học sinh xác định các bộ phận chính của cây (rễ, thân, lá, hoa) và giải thích cách mỗi bộ phận giúp cây phát triển và sinh sản.

Hoạt động (15 phút)

* Phân phối bảng tính vòng đời thực vật hoặc bảng hoạt động.

* Yêu cầu học sinh làm việc theo cặp hoặc nhóm nhỏ để gắn nhãn các giai đoạn của vòng đời.

* Học sinh cũng có thể vẽ và tô màu sơ đồ vòng đời thực vật của họ.

* Khuyến khích họ sáng tạo và thêm chi tiết về cây.

Kết thúc (5 phút)

* Xem lại các giai đoạn chính của vòng đời thực vật.

* Yêu cầu học sinh chia sẻ điều gì đó mới mà họ đã học được hôm nay về cách thực vật phát triển và thay đổi.

* Khuyến khích học sinh quan sát thực vật trong môi trường của họ và chú ý đến các bộ phận và giai đoạn khác nhau.

Phòng thí nghiệm Khoa học Đời sống Thực vật

Vật liệu cần thiết:

- 2 chậu cây nhỏ (các loại tương tự)

- Nước

- Thước

- Sổ ghi chép quan sát

Thủ tục:

1. Quan sát cẩn thận một trong những cây. Chú ý màu sắc, kích thước và hình dạng của lá, thân và rễ.

2. Sử dụng thước đo để đo chiều cao của cây từ đất đến đỉnh của lá hoặc thân cao nhất.

3. Ghi lại các quan sát của bạn vào sổ ghi chép của bạn, bao gồm cả các phép đo của nhà máy.

4. Tưới 1/2 cốc nước cho một trong những cây. Để cây khác yên.

5. Quan sát cả hai cây trong vài ngày tới. Lưu ý nếu có bất kỳ thay đổi nào về kích thước, màu sắc hoặc sức khỏe của cây.

6. Đo chiều cao của cả hai cây một lần nữa sau 3 ngày. Ghi lại các phép đo mới của bạn trong sổ ghi chép của bạn.

Bảng quan sát:

Kết luận

Quan sát cây được tưới nước và cây không tưới thay đổi như thế nào theo thời gian. Bạn nhận thấy sự khác biệt nào giữa hai loại cây? Nước ảnh hưởng đến sự phát triển và sức khỏe của cây như thế nào?

Sử dụng Brisk để tùy chỉnh kế hoạch bài học này chỉ trong một vài cú nhấp chuột

Cần điều chỉnh kế hoạch bài học này? Dễ dàng nâng cao nó bằng cách điều chỉnh công việc nhóm, thêm các câu hỏi có giàn giáo hoặc tập trung vào các hoạt động thực hành. Dưới đây là cách sửa đổi nó trong vài giây:

Bước 1: Cài đặt tiện ích mở rộng Brisk ghim Brisk vào thanh công cụ trình duyệt của bạn.

Bước 2: Bấm vào đây để tạo một bản sao của kế hoạch bài học này.

Bước 3: Nhấp vào tiện ích mở rộng Brisk Chrome (biểu tượng “B”) ở góc dưới cùng bên phải màn hình của bạn.

Bước 4: Nhấp vào nút 'Một cái gì đó khác'.

Bước 5: Nhập vào hộp văn bản và yêu cầu Brisk điều chỉnh kế hoạch bài học cho học sinh của bạn. Bạn càng thêm nhiều chi tiết cụ thể, kế hoạch bài học của bạn sẽ càng phù hợp hơn!

Chia sẻ bài viết này!
Thêm của bạn MIỄN PHÍ Tiện ích mở rộng Chrome!
Thêm vào Chrome miễn phí
⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
600,000+ Giáo viên Yêu thích ❤

Các giáo viên, làm sáng ngày của bạn với Brisk

Thêm vào Chrome miễn phí